Approbation
 

Systemisches Coaching

Einführung in die Weiterbildung und Theorie

"Wenn sich eine Tür schließt, öffnet sich eine andere. Aber wir schauen so lange mit so viel Bedauern auf die geschlossene Tür, dass wir die, die sich für uns geöffnet hat, nicht sehen."

(A.G. Bell, Erfinder des Telefons)

 

 

Coaching ist in den vergangenen Jahren immer populärer geworden und ist inzwischen aus der Managementberatung nicht mehr wegzudenken. Für viele ist es ein Wundermittel, das andere Managementstrategien abgelöst hat.

Stand im vergangenen Jahrhundert die Technisierung als wesentliche Produktivkraft im Mittelpunkt, so wird sie in diesem Jahrhundert durch die Kommunikation, das Gespräch abgelöst. Führung, Vernetzung, Veränderungsmanagement etc. verlangen in einer immer komplexer werdenden Unternehmenswirklichkeit nach besseren kommunikativen Fähigkeiten.

 

Führungskräfte sollen vom Vorgesetzten zum Coach werden, Personalverantwortliche, Projektleiter, interne Berater etc. sollen coachen. Von Trainern, Unternehmensberatern oder Weiterbildern werden diese Kompetenzen erwartet, in der Beratung von "Hochleistungsträgern" in Unternehmen wird es vorausgesetzt und auch die Frage, ob nicht "Verkäufer" und Außendienstmitarbeiter über Coachingkompetenzen verfügen sollten, ist nicht von der Hand zu weisen.

Wir verstehen unter Coaching eine qualifizierte, systemische Leitungs- und Managementberatung, die sowohl die persönlichen Ressourcen berücksichtigt als auch dazu führen will, dass Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen qualifizierter und effektiver an ihrem Arbeitsplatz tätig sein können oder Veränderungsprozesse des gesamten Unternehmens unterstützen und begleiten können.

 

Unsere grundlegenden Theorien kommen aus der systemischen Gedankenwelt und beinhalten lösungsorientierte Konzepte der Kurzzeittherapie. Der Konstruktivismus mit seinen unterschiedlichen Ausformungen bildet eine vorherrschende Sichtweise unseres Ansatzes. Ideen aus dem NLP und der Hypnotherapie finden ebenso Eingang in unser Denken und Handeln. Doch bleibt für uns maßgebend, nicht einer Richtung oder Schule den Vorrang zu geben, sondern einen gewissermaßen "respektlosen" Umgang mit ihnen zu üben. Wir gehen im Sinne der systemischen Theorie davon aus, dass es immer mehrere Beschreibungen von Wirklichkeit gibt. Wir nutzen die unterschiedlichsten theoretischen und methodischen Konstrukte in Form eines "Steinbruchs", um auszuwählen, was hilfreich erscheint und unterstützen die Weiterbildungskandidaten in dem Prozess, ihr spezifisches Coachingprofil zu entwickeln und zu finden.

 

Zielgruppe und Zugangsvoraussetzungen

Wenn Sie Ihre Coachingkompetenz erweitern wollen, um sich in Ihrer praktischen Arbeit professioneller erleben zu können und neue Beratungshaltungen, Techniken und Methoden erlernen möchten, dann ist diese Weiterbildung für Sie richtig.

 

Für ein DGSf / SG Zertifikat müssen außerdem bei Beginn der Weiterbildung folgende Voraussetzungen erfüllt sein:

  1. In der Regel Hochschul- oder Fachhochschulabschluss (Ausnahmen sind möglich, z. B. bei qualifiziertem Berufsabschluss und langjähriger beruflicher Tätigkeit in verantwortlichen Funktionen, d.h. Führungs- und Koordinationstätigkeiten).
  2. Mindestens 3 Jahre Berufserfahrung als Führungskraft, PersonalentwicklerIn, TrainerIn oder BeraterIn.
  3. Eigene Lernerfahrung in Soft-Skill-Fortbildungen (Kommunikation, Konflikt, Führung, Beratung, etc.) und Erfahrung als KundIn/KlientIn in Beratungs-, Coaching- oder Supervisionsprozessen: Umfang zusammen mind. 100 UE.
  4. Möglichkeit zur Tätigkeit als Systemische/r CoachIn während der Weiterbildung.

Ziele

  • Möchten Sie auf der Basis Ihrer persönlichen und professionellen Ressourcen eine Identität als systemischer Coach entwickeln und sich in Beratungsprozessen als qualifizierter Coach erfahren?
  • Möchten Sie einen individuellen Coaching-Stil entwickeln, der Ihre persönlichen und professionellen Stärken berücksichtigt und entfaltet?
  • Möchten Sie die Vielfältigkeit systemisch-lösungsorientierter Interventionen und Arbeitsformen sowie andere Handlungsmodelle für Coachingprozesse kennen lernen und situationsadäquat einsetzen können?
  • Möchten Sie unterschiedliche Coachingstrategien kennen lernen und in ihr eigenes Praxiskonzept integrieren, um Ihr Kompetenzspektrum zu erkennen und zu erweitern?
  • Möchten Sie den flexiblen Umgang mit Interventionen und Ideen erlernen, um situationsadäquat auf die Wünsche und Ziele ihrer Kunden besser eingehen zu können?
  • Möchten Sie die Herzstücke des systemischen Interventionsrepertoires kennen und situationsadäquat einsetzen lernen, um für ihre Kunden neue Lösungsräume eröffnen zu können?
  • Möchten Sie die eigenen Grenzen erweitern und Potentiale entwickeln, um Ihre individuelle Beratungskompetenz zu erhöhen?
  • Möchten Sie Ihre eigene Persönlichkeit als Mittelpunkt ihrer Arbeit erfahren und ihre persönlichen Ressourcen als beraterischen Reichtum kennen lernen, ihre Verfügbarkeit erhöhen und den Mut entwickeln, sie kreativ zu nutzen?
  • Möchten Sie die kraftvolle Wirkung analoger Interventionsformen erfahren und selbst einsetzen lernen?

Dann entsprechen Ihre Ziele unseren Ideen für diese Weiterbildung.

Weiterbildungsorganisation

  • Einführungsveranstaltung
  • 7 Blockseminare à 3 Tage (je 30 UStd)
  • 1 Blockseminar á 4 Tage (40 UStd)
  • ings. 250 UE / 25 Trainertage  --> Dachverbandsanerkennung durch die SG oder DGSF möglich
  • 5 Tage Gruppencoaching (je 10 UStd)
  • 6 Peergruppentage
  • 50 Sitzungen eigene Coachingpraxis
  • 2 Fallberichte
  • Erstellung eines persönlichen Coachingprofils
  • Demonstration von 10 Coachingskills

Seminarort: Essen

 

Trainer:

Reinert Hanswille

Dorothea Hanswille

Jörg Middendorf

Tina Hahn

Klaus Rader 

Weiterbildungsinhalte

Blockseminar 1

Einführung in systemische Beratungspraxis, Orientierung und Ent-wicklung eines persönlichen Zielspektrums, Coachingdefinition, persönliche Beratungsressourcen, vom Kontakt zum Kontrakt, Indikationen für Coaching, Ebenen des Coaching, Coaching Training

  

Blockseminar 2

Systemische Veränderungsarbeit I (Systemische Fragetechniken und Lösungsorientierte Fragetechniken), Internes und Externes Coaching, Lösungsorientiertes Coaching, Zielorientierung im Coaching, Hypothesenbildung, Coaching Training

  

Blockseminar 3

Das intrapsychische System des Coachees, Arbeit mit den inneren Repräsentationssystemen (zur Optimierung des Pacings, der Kommunikation und als Ansatz für die Arbeit mit den Submodalitäten), Utilisierung von Sprachmustern, Aufbau von ressourcevollen Zuständen und ihr Einsatz für die Zielerreichung, intrapsychische Ökologie in der Zielfindung, Teile-Arbeit.

Klaus Rader

 

Blockseminar 4

Selbsterfahrung für Coaches, Herkunftsfamilie, prägende Regeln und Glaubenssätze, Rollen, Berufsbiographie, Ressourcen, Familienrekonstruktion.

Systemische Veränderungsarbeit II (Skulpturen, Arbeit mit Figuren, Tieren,  Puppen,  Metaphernarbeit, narrative Techniken wie Geschichten schreiben, Märchen etc.), Nonverbale Coachingstrategien, Mustererkennung, Kreative Techniken im Coaching (Malen, Knete, Tücher, Seile etc) 

 

Blockseminar 5

Das Thema Führung im Coaching? Führung auf der Ebene von Werten und Glaubenssätze im Coaching bearbeiten. Eigene Motive und Grenzen verstehen. Rollenklärung bei Führungskräften, Werte- und Glaubenssatzarbeit. Timeline, Re-Imprinting (Timeline mit Aufstellung des Ursprung-Systems)

Jörg Middendorf

 

Blockseminar 6

Systemische Veränderungsarbeit III (Abschlussinterventionen, Verschreibungen, Beobachtungsaufgaben etc), Geschlechts-spezifische Aspekte im Coaching, Hypnotherapeutische

Ideen im Coaching, Externalisieren, Ressourcenaktivierung, Selbstsupervision, Imaginative Techniken im Coaching, Team-Coaching, Coaching Training

 

Blockseminar 7

Psychohygiene für Coaches. Burnout als Thema im Coaching, Methoden, Techniken Konzeptionen. Life-Balance- Konzept, Burnout - Prävention im Coaching. Indikatoren, Diagnostik, Beratung.

Tina Hahn

 

Blockseminar 8

Live-Coaching, Selbsthypnose im Coaching, Supervision von Coachingprozessen, Arbeit mit inneren und äußeren Systemdynamiken, Arbeit mit Imaginationen, besondere Fragestellungen im Coaching (schwierige Fälle, wenn es psychotherapeutisch wird, Überweisungen), Arbeit mit schwierigen Fällen und Situationen, Beenden von Coachingprozessen, Abschlusskolloquium

Abschluss

Die Weiterbildung schließt bei Erfüllung der Abschlusskriterien mit dem Zertifikat als Systemischer Coach (ifs) ab.

 

  • 50 Stunden Coaching
  • 2 Fallberichte über 2 Coachingprozesse
  • Demonstration von 10 Coachingskills
  • Evaluation der Coachingkompetenz

 

Mit dem ifs - Zertifikat kann die Zertifizierung durch die DGSF oder SG beantragt werden.

 

Kosten und Finanzierung

Honoar: 6.200,00 Euro,

zahlbar in einer ersten Rate von 1.450,00 EUR und 19 monatlichen Raten zu je 250,00 EUR.

zzgl. je 120,00 Euro Aufnahme- u. Abschlussgebühr

Bei Vorauszahlung des Gesamtbetrages gewähren wir einen Preisnachlass von 3%.

 

7 Blockseminare à 3 Tage

1 Blockseminar   à 4 Tage

Ings. 250 UE / 25 Trainertage

5 Tage / 50 UE Gruppensupervision/Gruppencoaching

--> Dachverbandsanerkennung durch die SG oder DGSF möglich

 

 

Hier geht es zum Buchungsformular der kostenfreien Einführungsatage

 

Förderung 

Es besteht die Möglichkeit der Förderung durch den NRW Bildungsscheck oder die Bildungspramie. Weitere Infos dazu finden Sie hier!

 

Termine + Buchung

Eine verbindliche Anmeldung zur Weiterbildung ist nach dem Besuch eines kostenfreien Einführungstages möglich: 

 

Termine Einführungstage:

 

24.01.2012

13.03.2012

 

Hier geht es zum Buchungsformular für den kostenfreien Einführungstag

 

Start des nächsten Durchgangs der Weiterbildung / Termine der Blockseminare:

 

BL 01:   Do, 31.05.12 - Sa, 02.06.12

BL 02:   Do, 30.08.12 - Sa, 01.09.12

BL 03:   Do, 29.11.12 - Sa, 01.12.12

BL 04:   Mi, 23.01.13 - Sa, 26.01.13

BL 05:   Do, 25.04.13 - Sa, 27.04.13

BL 06:   Do, 13.06.13 - Sa, 15.06.13

BL 07:   Do, 07.11.13 - Sa, 09.11.13

BL 08:   Do, 23.01.14 - Sa, 25.01.14

 

 

Die Termine für die 5 Tage Gruppencoaching werden jeweils im Kurs bekannt gegeben und liegen immer samstags.