Institut

Nervenärztin und Fachärztin für psychotherapeutische Medizin, ehemalige Leiterin der Klinik für Psychotherapie und Psychosomatische Medizin am Johannes Krankenhaus in Bielefeld.

Luise Reddemann gilt als führende Expertin im deutschsprachigen Raum für das Gebiet der Traumatherapie und dissoziativer Störungen. Zahlreiche erfolgreiche Veröffentlichungen zur Traumatherapie.

Gastdozentin  in der Weiterbildung Systemische Traumatherapie des ifs

Dr. med. Facharzt für psychotherapeutische Medizin,

Mitglied der Heidelberger Gruppe um Helm Stierlin,

Leiter des Milton-Erikson-Instituts Heidelberg,

Lehrtherapeut  des hsi in Heidelberg, 

Ärztlicher Leiter unterschiedlicher Kliniken,

international bekannter Trainer und Therapeut.

Zahlreiche Veröffentlichungen zum Bereich der Systemischen Therapie und Hypnotherapie.

Beim ifs als Gastdozent in der Weiterbildung Systemische Traumatherapie tätig und  für Workshops im Bereich Hypnosystemische Ansätze.

Klinischer Psychologe, lebt und arbeitet in den Niederlanden. Lehrbeauftragter an mehreren Universitäten in den Niederlanden. Weiterbildungen in Hypnotherapie, Systemtherapie,VT, u.a Verfahren.

International anerkannter Experte für dissoziative Störungen und im Bereich der Psychotraumatologie.

Dipl. Sozialarbeiter und  Paar- und Familientherapeut;

seit 1975 an einer Jugend- Familien- und Erziehungsberatungsstelle tätig,

in den letzten Jahren u.a. Arbeit mit Überlebenden und Hinterbliebenen der Eschede-Katastrophe, mit Unfall- und Überfall-Opfern und mit Flüchtlingen aus Bosnien;

Systemischer Lehrtherapeut (DGSF) im Institut für Systemisch-Integrative Paar- und Familientherapie Hamburg;

Mitbegründer des Zentrums für Psychotraumatologie und traumazentrierte Psychotherapie Niedersachsen;

zahlreiche Veröffentlichungen zur Traumatherapie.

Gastdozent beim ifs in der Weiterbildung Systemische Traumatherapie

LehrSupervisorin DGSv/SG, Psychodramaweiterbildungsleiterin (DAGG/DFP),

heilkundliche Psychotherapeutin, systemische Organisationsberaterin

Praxis für Supervision, Coaching und Psychotherapie in München

weitere Arbeitsgebiete: Lehrtrainerin für Supervisionsweiterbildungen und Psychodrama; Personalentwicklung (Schwerpunkt: Führung, Teamentwicklung, Konfliktmanagement) und Organisationsberatung.

Praxis: Liebigstrasse 8, 80538 München

Privat: Rambergstrasse 7, 80799 München

www.elkefrohn.de

mail@elkefrohn.de

Telefon: 089-334597 oder 0171-3816050

Josje Aarts

Direktorin Marte Meo International | Education

Molenveld 16, 5611 EX Eindhoven, Niederlande

Tel. (+31)-(0)40-293 00 29

E-mail: aartsjosje@martemeo.com

Website: www.martemeo.com

Seit (1981-1987) als Lehrerin und später als Sonderschullehrerin (1987-1994) und schließlich als Mitarbeiterin bei „Marte Meo International“, Eindhoven, habe ich Marte Meo Informationen für die Arbeitsfelder „Schule“, „Tagesstätte und  Kindergarten” entwickelt. Meine Erfahrungen und Ergebnisse habe ich in meinem Buch: „Marte Meo - Methode für Schulen – [Entwicklungsfördernde Kommunikationsstile von Lehrern & Förderung der Schulfähigkeit von Kindern.]“ zusammengestellt.

Das Buch ist besonders hilfreich für MitarbeiterInnen in Kindertagesstätten, Kindergarten und Schulen und überall dort wo Kinder unterstützt werden sollen, Schulfähigkeiten zu entwickeln. Ebenso können entwicklungsfördernde Kommunikationsstile von Lehren mit Hilfe von der MM-Methode für Schulen deutlich und erfolgreich ausgebaut werden.

Während der 10-jährigen Entwicklung meines Marte Meo -Kindertagesstätte-/Kindergarten-Programms wurde ich mir eindringlich bewusst wie ungeheuer vielfältig und unterschiedlich die Entwicklung des Kindes in den ersten sechs Lebensjahre ist und wie notwendig die frühzeitige Entwicklungsunterstützung für das weitere Leben des Kindes erscheint. Infolgedessen war die logische Konsequenz der Schritt in die frühzeitige Beratung.

Während der letzten Jahre gab ich Supervision für Mitarbeiter in der Frühförderung und Familientherapie und unterrichtete sie wie man frühzeitig eine Marte Meo- Entwicklungsdiagnose stellt. Mit Hilfe dieser Marte Meo- Information können die Mitarbeiter, Eltern und andere Pädagogen auf konkrete Weise beraten, wie man ein Kind in Alltagsituationen unterstützen kann, um das Kind so bei der Entwicklung von spezifischen Fähigkeiten, die es noch nicht oder nicht ausreichend entwickelt hat, zu unterstützen.

Publikationen, Josje Aarts:

1.      Checklist: “Marte Meo School Programme” (Part 1) – Marte Meo Magazine 2005/2, p. 23-25. Aarts Productions (2005), Niederlande.

2.      Checklist: The “Marte Meo School Programme” (Part 2) – Marte Meo Magazine 2005/3, p. 4-9. Aarts Productions (2005), Niederlande.

3.      Marte Meo ReVision Day in Copenhagen, Josje Aarts & Maria Aarts – Marte Meo Magazine 2005/2, p. 39-42. Aarts Productions (2005), Niederlande.

4.      “Marte Meo som understøttende program til relationsudvikling i skoler” (mit Maria Aarts) – Veröffentlicht in: “Fantastiske Forbindelser – relationer i undervisning og læringssamvær”, René Kristensen (Hrsg.), p. 78-91. Dafolo (2006), Frederikshavn, Dänemark. isbn 87-7281-186-2.

5.      Presentation Nordic Congress, Nyborg – Maria Aarts & Josje Aarts. (2 DVD’s, 2006). Aarts Productions (2006), Niedelande, ISBN: 978-90-75455-08-3.

6.      „Marte Meo Method for School“ (Supportive Communication Skills for Teachers; School Readiness Skills for Children). Aarts Productions (2006), Niederlande, Buch 176 S. + DVD 80 Minuten, ISBN 978-90-75455-11-3.

7.      „Marte Meo-Methode für Schulen“ (Entwicklungsfördernde Kommunikationsstile von Lehrern; Förderung der Schulfähigkeit von Kindern). Aarts Productions, Niederlande (2007), Buch 176 S., + DVD 80 Minuten, ISBN 978-90-75455-12-0.